De que adianta ter tecnologia se as pessoas não mudam sua metodologia, continuando sempre na mesmice, com aulas cansativas fazendo com que os alunos percam o interesse. Ass.: Bete
O vídeo mostra o que ocorre nas escolas públicas, chegou a tecnologia, mas os professores continuam obsoletos e desanimados, pois nem todos sente vontade de se aperfeissoar. Fátima Lima
De adeque adiantariaa tecnologia se a escola como um todo nao adequar a metodologia. O professor precisa a metodologia à tecnologia e os conteudos trabalhados tambem devem devem ser redirecionados para trabalhar com o novo. Caso contrário a escola nova só tera o nome. Iolanda
Este vídeo mostra-nos a realidade da maioria das escolas que possuem alta tecnologia, mas os recursos humanos estão sucateados. Como reverter esta situação-problema? Só "Deus" sabe! Creio que é um caminhar lento, mas vamos chegar lá, até porque, estamos sendo exigidos pela própria sociedade. Ana Rita
De nada adianta equiparmos nossas escolas com salas digitais e embientes virtuais de aprendizagem se não tivermos professores capacitados e com carga horária disponível para realizar trabalhos significativos que representem qualidade para a escola e consequente motiação para alunos e professores.ELAINE
O vídeo mostra a dura e cruel realidade que enfrentamos. As escolas estão bem equipadas, porém poicos sabem utlizar os recursos existente. Há necessidade de cada vez mais um aperfeiçoamento dos recursos humanos e a conscientização do professor da necessidade de mudanças na Metodologia e utlização correta do seu conteúdo para que realmente tenhamos alunos competentes. Jussara
Núcleo de Tecnologia Educacional é um centro de excelência em capacitação de professores em Informática Educativa. O NTE é originado do Programa Nacional de Informática Educativa
( PROINFO - MEC ).
8 comentários:
O vídeo nos dá a conscientização que a tecnologia nos direciona a uma escola nova. Proporcionando abertura de novos caminhos para nossos alunos. Terê.
De que adianta ter tecnologia se as pessoas não mudam sua metodologia, continuando sempre na mesmice, com aulas cansativas fazendo com que os alunos percam o interesse. Ass.: Bete
O vídeo mostra o que ocorre nas escolas públicas, chegou a tecnologia, mas os professores continuam obsoletos e desanimados, pois nem todos sente vontade de se aperfeissoar. Fátima Lima
Falta de especialização do professor.Neli
De adeque adiantariaa tecnologia se a escola como um todo nao adequar a metodologia. O professor precisa a metodologia à tecnologia e os conteudos trabalhados tambem devem devem ser redirecionados para trabalhar com o novo. Caso contrário a escola nova só tera o nome. Iolanda
Este vídeo mostra-nos a realidade da maioria das escolas que possuem alta tecnologia, mas os recursos humanos estão sucateados. Como reverter esta situação-problema? Só "Deus" sabe! Creio que é um caminhar lento, mas vamos chegar lá, até porque, estamos sendo exigidos pela própria sociedade.
Ana Rita
De nada adianta equiparmos nossas escolas com salas digitais e embientes virtuais de aprendizagem se não tivermos professores capacitados e com carga horária disponível para realizar trabalhos significativos que representem qualidade para a escola e consequente motiação para alunos e professores.ELAINE
16 de julho de 2010 05:52
O vídeo mostra a dura e cruel realidade que enfrentamos. As escolas estão bem equipadas, porém poicos sabem utlizar os recursos existente. Há necessidade de cada vez mais um aperfeiçoamento dos recursos humanos e a conscientização do professor da necessidade de mudanças na Metodologia e utlização correta do seu conteúdo para que realmente tenhamos alunos competentes.
Jussara
Postar um comentário